Kurzinformationen

Klassenstufe, Stoffgebiet: Kl. 5, Gebrochene Zahlen

Zeitbedarf: 45 min.

Unterrichtsziele:

Die Schülerinnen und Schüler

  • eignen sich durch gegenständliche Tätigkeiten sichere Vorstellungen zum dem Bruch 3/4 als prototypisches Beispiel eines Bruches an,
  • festigen ihre Kenntnisse zu den Begriffen Zähler und Nenner und erwerben anschauliche Vorstellungen zum Erweitern und Kürzen

Autoren: Teilnehmer der jeweiligen Fortbildungskurse

Ergebnisse und Erfahrungen